Los resultados del estudio 2018 del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) demuestran que, una vez más, los países asiáticos encabezan el ranking, gracias a su modelo de enseñanza basado en la práctica diaria, el entrenamiento de los fallos y la concepción de las matemáticas como un lenguaje. Según los expertos de Smartick, tecnología, adaptación y réplica de los buenos hábitos asiáticos, son las claves que podrían hacer mejorar las matemáticas españolas en PISA