Últimas noticias de Educación

Alumnos de Bachillerato del Colegio Juan Pablo II de Parla, recibidos en Cracovia por el cardenal Dziwisz

Los alumnos de Bachillerato del Colegio Juan Pablo II de Parla han vivido un momento excepcional durante su viaje por Polonia al ser recibidos en Cracovia por el cardenal Dziwisz, Arzobispo emérito de la ciudad y secretario personal de San Juan Pablo II durante casi cuarenta años. Un encuentro poco habitual para un grupo escolar que refuerza el vínculo entre el ideario del centro y las raíces históricas y espirituales que lo inspiran

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España destaca como el país con mayor independencia juvenil de la Unión Europea

Los intercambios educativos internacionales refuerzan la resiliencia adolescente, según el Global Youth Resilience Index. El 45% de los estudiantes españoles se siente cómodo comunicándose en una lengua no nativa

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Decimotercer aniversario del reconocimiento oficial de las actividades de Doctrina Qualitas por parte del Gobierno de España

Tal día como hoy, en 2013, el Grupo Educativo Doctrina Qualitas recibía una inmejorable noticia; El Plan de Actuación, en el que se encontraba un sistema de certificación de equivalencias a créditos ECTS, un sello de calidad educativa y un paquete de herramientas para facilitar el acceso al mercado laboral, superaban la revisión del Gobierno y era publicado oficialmente en la web del Gobierno de España

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El Colegio Juan Pablo II de Parla impulsa el XIV Congreso de Familias y Docentes Católicos

En un contexto educativo cada vez más exigente y complejo, la formación continua de familias y docentes se ha convertido en un elemento clave para afrontar con responsabilidad los retos actuales. Con esta convicción, el Colegio Juan Pablo II de Parla impulsa la participación en el XIV Congreso de Familias y Docentes Católicos, organizado por la Fundación Educatio Servanda, como espacio de reflexión y acompañamiento para la comunidad educativa y las familias

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Masterminds Education, nombrada "Entorno de Educación Infantil Más Enriquecedor" en UAE Business Awards 2026

El proveedor con sede en Dubái celebra 10 años consecutivos de reconocimientos y refuerza un programa integral centrado en el desarrollo completo del niño, impartido mediante grupos de aprendizaje ultrarreducidos

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Las familias quieren un proyecto educativo humanístico que aúne excelencia académica y bienestar emocional

Un estudio del Centro de Investigación Pedagógica del Colegio Santa María de los Rosales sitúa la formación integral de la persona y la calidad del profesorado en el centro del nuevo ideal educativo, según la opinión de las familias

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FSIE Madrid traslada sus prioridades estratégicas para la concertada y educación especial

El sindicato mayoritario del sector se reúne con el Director General de Educación Concertada para exigir un calendario de equiparación salarial real y una reducción de la carga lectiva. La delegación de FSIE Madrid, encabezada por su Secretario General, José María Méndez, reclama un plan específico de refuerzo para la atención a la diversidad y la discapacidad

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GSD Educación apuesta por la educación emocional con Thinking Kids de Álvaro Bilbao

GSD Educación presenta el programa Thinking Kids®, elaborado por el prestigioso neuropsicólogo Dr. Álvaro Bilbao, autor del libro El cerebro del niño explicado a los padres. Thinking Kids® se implantará en todos los colegios GSD a partir del curso 26-27, en la etapa de Secundaria. Se trata de un completo programa que da respuesta a la necesidad de dotar de herramientas a los adolescentes para su bienestar emocional

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FSIE Madrid tiende la mano a la nueva Consejera de Educación, Ciencia y Universidades para fortalecer el sistema educativo madrileño

Tras el reciente nombramiento de Mercedes Zarzalejo Carbajo como Consejera de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, FSIE Madrid ha formalizado su bienvenida mediante una carta institucional. El sindicato, representante mayoritario de la enseñanza privada, concertada y atención a la discapacidad, ha expresado su enhorabuena y su disposición para trabajar de forma conjunta en beneficio de la comunidad educativa

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El Colegio Juan Pablo II de Parla: acompañar no es eliminar la dificultad, es enseñar a afrontarla

En un momento en el que la sobreprotección y la inmediatez marcan cada vez más el entorno educativo, el Colegio Juan Pablo II de Parla apuesta por una pedagogía que combina acompañamiento cercano y exigencia equilibrada. Lejos de eliminar las dificultades, el centro entiende que educar implica enseñar a afrontarlas con seguridad, responsabilidad y perseverancia

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