Últimas noticias de Educación

La importancia del juego simbólico en niños según Logos Nursery School

El juego simbólico se define como aquella actividad espontánea mediante la cual los niños, de forma lúdica, aprenden o reproducen situaciones de la vida cotidiana a través de sus capacidades mentales. Además, es aquel tipo de juego que establece la base de las relaciones sociales entre niños y mejora sus capacidades personales, por eso es tan importante fomentarlo y ayudarles a desarrollarlo, desde casa y en el colegio

  • Las Rozas
  • 25/05/2023
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Día del opositor: consejos y herramientas claves a la hora de estudiar

¿En medio del estudio de una oposición? El próximo 26 de mayo es el día del opositor y Cuaderno Inteligente tiene los consejos y los cuadernos inteligentes ideales que mejorarán la jornada de estudio

  • España
  • 23/05/2023
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La inteligencia artificial: mejora la comprensión lectora de los jóvenes

La personalización, la retroalimentación en tiempo real y el contenido educativo adaptado a cada niño, principales beneficios del uso de la IA en el ámbito de la comprensión lectora, según Smartick. Más de 6.500 alumnos de 100 países utilizan ya Smartick Lectura, el pionero método español de aprendizaje con IA que personaliza la enseñanza lectora al nivel de cada estudiante

  • Madrid
  • 17/05/2023
El 40% de las familias españolas siente que no pasa suficiente tiempo con sus hijos, según un estudio

Con motivo del Día Internacional de la Familia, que se celebra cada 15 de mayo para concienciar sobre la importancia de la familia como unidad básica de la sociedad y para fomentar su bienestar y desarrollo, Novakid, plataforma de ESL online para niños número uno en Europa, ha realizado una encuesta a 3.500 familias con hijos de entre 4 y 12 años de diferentes niveles de educación, ingresos y ocupación sobre sus hábitos familiares

  • Barcelona / Madrid / San-Francisco
  • 16/05/2023
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BITLAB rompe esquemas con sus nuevos BOOTCAMP en tecnologías emergentes

BITLAB impulsa la innovación tecnológica con 5 nuevos Bootcamp en áreas emergentes, incluyendo uno centrado en la Inteligencia Artificial

  • España
  • 10/05/2023
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Módulo de aprendizaje en línea sobre ChemSex para profesionales de las adicciones

Dianova Portugal y los delegados de otras cinco organizaciones europeas se reúnen en Berlín para poner en marcha la segunda fase del proyecto "Learn Addiction"

  • Ginebra, Suiza
  • 04/05/2023
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El sorpasso de TikTok: casi duplica en tiempo de uso a Instagram y se consolida como la red social más utilizada a nivel mundial

En 2022 los menores españoles pasaron 96 minutos al día en TikTok -16 minutos más que el año anterior-, según el último informe ‘De Alpha a Zeta, educando a las generaciones digitales’, elaborado por Qustodio. TikTok se consolida como la red social preferida por los menores en España, por delante de Instagram (56 min/día), Snapchat (21 min/día), Facebook (20 min/día), Twitter (10 min/día) y Pinterest (9 min/día)

  • Madrid
  • 26/04/2023
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La gestión de la frustración en niños según Logos Nursery School

La frustración es un sentimiento que no solo se manifiesta en adultos, ya en edades tempranas hay muchos niños que la padecen en ciertos momentos y no saben, o no entienden, cómo gestionarla. Es importante identificarla, para enseñarles a tolerar ese sentimiento, cómo afrontarlo, y ayudarles a generar estrategias que les sirvan a lo largo de sus vidas

  • Las Rozas de Madrid
  • 25/04/2023
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El Colegio Miramadrid, caso de estudio mundial para Intel por la implementación de las TIC en sus aulas

El centro se esfuerza por encontrar las mejores tecnologías para cumplir sus metas educativas y encontraron la mejor solución para sus necesidades actuales en los Chromebooks Samsung Galaxy con procesadores Intel® Core™ i3

  • Madrid
  • 20/04/2023
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Aulaplaneta abre una convocatoria de becas para realizar el curso 'introducción a la programación y el pensamiento computacional' de Code.org

El programa de becas se dirige a docentes de infantil, primaria y secundaria, de centros públicos y concertados, interesados en adquirir conocimientos de programación y de desarrollo del pensamiento computacional

  • Barcelona
  • 20/04/2023
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