Notas de prensa - El primer blog de notas de prensa y comunicados de prensa

Europa impulsa la transformación de la Formación Profesional para construir aulas más inclusivas

Fri, 29 May 2026 14:22:51 +0200

En un contexto marcado por la creciente diversidad cultural y los desafíos de integración social, el proyecto europeo TRANSFORM, financiado por la Unión Europea, está impulsando una nueva generación de centros de Formación Profesional (VET) más inclusivos, preparados y comprometidos con la igualdad de oportunidades.

De 2024 a 2026, TRANSFORM ha reunido a entidades de distintos países europeos con un objetivo común: dotar a los centros de Formación Profesional de herramientas innovadoras que faciliten la inclusión efectiva de personas migrantes y refugiadas, promoviendo entornos educativos más accesibles, diversos y cohesionados.

El proyecto responde a una necesidad cada vez más evidente en Europa: garantizar que la educación y la formación profesional sean espacios donde todas las personas, independientemente de su origen, puedan desarrollar su talento, adquirir competencias y construir un futuro con oportunidades reales.

Para ello, TRANSFORM está desarrollando un conjunto de recursos pioneros que incluyen un Marco Europeo de Competencias para Educadores VET, una Guía Metodológica de Microcredenciales para la Inclusión, así como programas de capacitación dirigidos tanto a docentes como a jóvenes estudiantes. Estas herramientas permitirán a los centros educativos incorporar metodologías más inclusivas, mejorar la atención a la diversidad y fortalecer la integración social a través de la educación.

"Las aulas del futuro no solo deben transmitir conocimientos; deben convertirse en espacios donde la diversidad sea entendida como una fortaleza y donde cada estudiante encuentre oportunidades para crecer y participar plenamente en la sociedad", destacan desde el consorcio del proyecto.

TRANSFORM apuesta por una visión innovadora de la Formación Profesional, alineada con las prioridades europeas en materia de inclusión, equidad y aprendizaje permanente. Sus resultados contribuirán a fortalecer la capacidad de los centros educativos para responder a los retos sociales actuales y preparar a las nuevas generaciones para convivir y prosperar en sociedades cada vez más multiculturales.

Entre las organizaciones que forman parte del consorcio internacional se encuentra Incubadora CON VALORES, entidad comprometida con la innovación social y educativa, que colabora junto a otros socios europeos en el desarrollo y difusión de los resultados del proyecto.

A medida que avanza su implementación, TRANSFORM aspira a convertirse en una referencia europea para la creación de entornos educativos inclusivos, demostrando que la educación puede ser una de las herramientas más poderosas para construir comunidades más cohesionadas, resilientes y abiertas al futuro.

La Salle FP Online lanza el nuevo CFGS de Prevención de Riesgos Profesionales junto a Previntegral

Thu, 28 May 2026 10:46:44 +0200

En respuesta a esta necesidad del mercado, La Salle FP Online incorpora a su oferta formativa el nuevo Ciclo Formativo de Grado Superior en Prevención de Riesgos Profesionales (PRP), una titulación oficial orientada a formar técnicos capaces de implementar medidas preventivas, evaluar riesgos y participar activamente en la mejora de la seguridad y salud dentro de las organizaciones.

El lanzamiento del ciclo se realiza en colaboración con Previntegral, entidad especializada en prevención y salud laboral con amplia experiencia en el acompañamiento a empresas de distintos sectores. Gracias a esta colaboración, el alumnado podrá formarse con una visión práctica y alineada con las necesidades actuales de las empresas, acercándose a situaciones reales del sector y a los retos que afrontan hoy los profesionales de la prevención.

Según datos del sector, los servicios de prevención ajenos, auditoría, consultoría y formación en seguridad y salud laboral superaron los 1.330 millones de euros de volumen de negocio en España durante 2023, mientras distintos informes alertan de una creciente brecha entre la demanda de profesionales especializados y la oferta de perfiles cualificados.

Además, la futura reforma de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales plantea importantes cambios estructurales para las empresas, incluyendo el refuerzo de los servicios de prevención propios, nuevas obligaciones relacionadas con los riesgos psicosociales y una mayor vigilancia sobre la salud física y mental de las personas trabajadoras.

La actualización normativa, considerada la mayor reforma del sistema preventivo en casi treinta años, busca adaptar la prevención laboral a los nuevos escenarios productivos y sociales, incorporando aspectos como la salud mental, el cambio climático, la hiperconectividad o los riesgos derivados de la digitalización.

En este contexto, el nuevo CFGS de PRP de La Salle FP Online nace con un enfoque práctico y orientado a la empleabilidad. El alumnado podrá formarse en ámbitos como seguridad industrial, ergonomía, riesgos psicosociales, emergencias, seguridad vial laboral o riesgos químicos y biológicos, además de adquirir competencias relacionadas con sostenibilidad, digitalización y comunicación profesional.

La titulación prepara para ejercer como técnico/a intermedio en prevención de riesgos laborales, coordinador/a de actividades empresariales, coordinador/a de seguridad y salud en obras de construcción o responsable de actividades preventivas dentro de empresas y servicios especializados.

El ciclo también se presenta como una puerta de acceso al ámbito universitario. El alumnado podrá continuar su itinerario académico en estudios superiores relacionados con prevención y seguridad, con posibilidades de convalidación de créditos universitarios.

Raquel Santos, tutora académica y de estancia en empresa en La Salle FP Online afirma que: "Esta FP rompe las barreras del aula tradicional para preparar a técnicos intermedios altamente resolutivos: aseguramos de que cada futuro técnico desarrolle no solo el rigor normativo, sino la capacidad crítica para identificar riesgos complejos y decidir las soluciones preventivas óptimas. Y todo ello sin descuidar las "soft skills", ya que un técnico de prevención debe saber comunicar, sensibilizar y negociar para que la cultura preventiva se integre en la empresa.

El resultado es un profesional autónomo, digitalmente competente y listo para liderar la cultura preventiva desde el primer día, aportando un valor humano indispensable a cualquier organización".

Otro de los factores que impulsa actualmente la demanda de estos perfiles es el incremento de los riesgos psicosociales en las organizaciones. El estrés laboral, el burnout o los problemas de salud mental asociados al entorno de trabajo han ganado protagonismo en los últimos años y forman parte central de las nuevas políticas preventivas impulsadas tanto por empresas como por administraciones públicas.

A ello se suma la necesidad creciente de reforzar la cultura preventiva dentro de las organizaciones. Diferentes agentes sociales y organismos especializados insisten en la importancia de incrementar los recursos destinados a prevención y mejorar la formación técnica de los profesionales del sector.

En este sentido, Albert Escolà, adjunto a Dirección Técnica de Previntegral, comenta que: "En el día a día de las empresas, la figura del técnico en prevención de riesgos laborales es cada vez más necesaria. Se trata de un perfil clave para identificar riesgos, impulsar medidas preventivas y acompañar a las organizaciones en la mejora continua de la seguridad y salud laboral.

Desde los servicios de prevención ajenos vivimos de cerca esta necesidad creciente de profesionales preparados para afrontar entornos de trabajo cada vez más complejos, cambiantes y exigentes.

Para Previntegral es fundamental acercar al alumnado a la realidad que se vive diariamente en las empresas, donde la prevención va mucho más allá del cumplimiento normativo y forma parte de la gestión, la cultura preventiva y el bienestar de las personas. Esta colaboración con La Salle FP Online nace con el objetivo de contribuir a la formación de perfiles con una visión práctica, preparados para incorporarse al entorno profesional y responder a las necesidades reales del mercado laboral".

Con esta nueva incorporación, La Salle FP Online continúa ampliando su oferta de Formación Profesional a distancia especializada en sectores con alta empleabilidad y fuerte proyección de futuro.

Más información sobre el CFGS de Prevención de Riesgos Profesionales: La Salle FP Online – CFGS de Prevención de Riesgos Profesionales

Educa.Pro acerca su plataforma al talento sanitario de BookaHospi

Thu, 28 May 2026 10:22:45 +0200

Educa.Pro avanza en su posicionamiento como plataforma para organizaciones con una nueva alianza estratégica junto a BookaHospi, la plataforma líder en movilidad sanitaria en España con +100.000 profesionales registrados

El acuerdo permitirá llevar la cultura del learning by doing a los equipos de BookaHospi a través de un ecosistema formativo flexible, dinámico y pensado para integrarse en el día a día de la organización. La colaboración refuerza la propuesta de Educa.Pro como una solución capaz de ayudar a las empresas a mantener a sus equipos actualizados, impulsar habilidades clave y convertir la formación continua en parte real de su cultura interna.

Con las organizaciones cada vez más enfocadas en adaptarse a las innovaciones del mercado, Educa.Pro nace precisamente para dar respuesta a uno de los grandes retos del talento: formar de manera continua, personalizada y alineada con las necesidades de cada empresa. Su propuesta combina acceso a contenidos, flexibilidad, seguimiento, análisis y acompañamiento en cada etapa del proceso formativo.

Una solución formativa para organizaciones que crecen
La colaboración con BookaHospi permite a Educa.Pro seguir ampliando su presencia en sectores donde la actualización profesional es especialmente relevante. En el ámbito sanitario, la formación no solo responde a una necesidad de mejora interna, sino también a un entorno marcado por la movilidad internacional, la adaptación a nuevos sistemas de trabajo y el desarrollo de competencias cada vez más transversales.

BookaHospi cuenta con una comunidad de más de 90.000 profesionales, presencia en más de 7 países y una red de 100.000 profesionales. Su plataforma, impulsada por un agente de IA permite a los profesionales gestionar documentación, recibir ofertas nacionales y trabajar en cualquier parte del país por turnos o contratación fija. Sobre esa base, Educa.Pro incorpora ahora una capa formativa orientada al crecimiento de los equipos y al fortalecimiento de una cultura de aprendizaje continuo. Como señala Pablo Ybarra, director B2B de EDUCA EDTECH Group:

"Educa.Pro trabaja para que las organizaciones no entiendan la formación como un recurso aislado, sino como una palanca real de desarrollo del talento. Esta alianza con BookaHospi permite acercar el modelo de Educa.Pro a un sector especialmente exigente, donde aprender, adaptarse y mejorar forma parte del trabajo diario"

El acuerdo también refuerza una visión compartida por ambas compañías: crear entornos profesionales donde aprender no sea una acción puntual, sino una práctica integrada en la cultura de trabajo.

Educa.Pro consolida su propuesta B2B
Con esta nueva colaboración, Educa.Pro continúa avanzando en su estrategia de crecimiento dentro del ámbito B2B, acercando su plataforma a organizaciones que buscan una gestión más eficiente, flexible y práctica de la formación corporativa.

La alianza con BookaHospi supone un paso más en la consolidación de Educa.Pro como una solución diseñada para empresas que necesitan acompañar el desarrollo de sus equipos con herramientas adaptadas a la realidad del mercado actual. Una realidad en la que el talento ya no solo se atrae: también se forma, se acompaña y se impulsa desde dentro.

Structuralia se suma a Por Talento Digital de Fundación ONCE

Tue, 26 May 2026 10:30:45 +0200

La capacitación digital se ha convertido en factor determinante para acceder al mercado laboral. Actualmente, la tecnología envuelve todos los sectores profesionales, por lo que la formación especializada ya no solo mejora un perfil laboral: es la clave entre quedarse fuera o encontrar una nueva oportunidad.

Sin embargo, para muchas personas con discapacidad, el acceso a programas formativos de calidad continúa estando condicionado por barreras económicas, tecnológicas o de acompañamiento. Con el objetivo de reducir esa brecha, Structuralia se incorpora al programa Por Talento Digital de Fundación ONCE, una iniciativa orientada a mejorar la cualificación digital y tecnológica de personas con discapacidad y favorecer su inclusión laboral en profesiones con alta demanda.

La colaboración permite acercar la experiencia formativa de Structuralia a un programa que trabaja para multiplicar las perspectivas profesionales de sus participantes, especialmente en ámbitos vinculados con las competencias digitales y la transformación tecnológica.

Una alianza con un objetivo claro: reducir la brecha digital
Por Talento Digital es el programa de Fundación ONCE dedicado a la formación permanente en competencias digitales y profesiones tecnológicas para personas con discapacidad. Su objetivo es impulsar la adquisición de conocimientos tecnológicos y digitales que mejoren la empleabilidad de este colectivo en sectores donde existe una demanda creciente de profesionales cualificados.

La suma de Structuralia al programa supone un avance en la construcción de un ecosistema formativo más accesible, sin límites para acceder a nuevas oportunidades profesionales.

La alianza responde a una necesidad concreta: acercar la formación y tecnológica especializada a personas que buscan actualizar sus competencias, reorientar su trayectoria o acceder a sectores con mayor proyección laboral.

El papel de Structuralia en Por Talento Digital
Structuralia aportará al programa su experiencia en formación online especializada en reconversión digital y digitalización empresarial.

La institución educativa cuenta con un modelo formativo orientado a profesionales que buscan avanzar en su carrera mediante una especialización aplicada, flexible y conectada con las necesidades reales del mercado laboral. Algo que encaja con el propósito de Por Talento Digital: ofrecer formación útil, accesible y alineada con profesiones tecnológicas de alta demanda.

"Esta colaboración permite poner la especialización de Structuralia al servicio de un objetivo esencial: que más personas puedan acceder a formación de calidad y construir una trayectoria profesional en sectores con futuro. La tecnología solo tiene sentido si abre oportunidades reales", ha señalado Pablo Ybarra, director de B2B de EDUCA EDTECH Group, ecosistema empresarial en el que se engloba la institución.

Un paso adelante hacia una formación más inclusiva
La colaboración entre Structuralia y Fundación ONCE refuerza una idea cada vez más urgente: la digitalización no puede avanzar dejando atrás a quienes encuentran más barreras para acceder a ella. La inclusión real también se construye desde el acceso a una formación que permita competir en igualdad de condiciones.

Por Talento Digital contempla tanto formación en competencias digitales básicas como formación especializada en profesiones digitales y tecnológicas, con el objetivo de facilitar la integración de las personas con discapacidad en el entorno digital y mejorar sus oportunidades laborales.

Structuralia suma su catálogo y su conocimiento técnico a una iniciativa que trabaja para que la formación sea una vía efectiva de desarrollo profesional.

Información sobre el programa y becas disponibles
Toda la información sobre el programa Por Talento Digital, los cursos disponibles y las becas asociadas puede consultarse en la web oficial de Structuralia x Fundación ONCE.

Con esta incorporación, Structuralia y Fundación ONCE avanzan en una misma dirección: impulsar una formación técnica y tecnológica capaz de reducir desigualdades, mejorar la empleabilidad y ampliar las oportunidades profesionales de las personas con discapacidad.

Femxa colabora en un proyecto que combina formación y cine para contribuir a la reducción de la siniestralidad laboral

Mon, 25 May 2026 11:02:44 +0200

Femxa ha colaborado con ASEMPLEO, la patronal estatal de las empresas de trabajo temporal y agencias de empleo, en el desarrollo del proyecto "Integración de la Estrategia Española de Seguridad y Salud en el Trabajo 2023-2027 en las ETT", una iniciativa orientada a reforzar la cultura preventiva en el sector y contribuir a la reducción de la siniestralidad laboral.

El proyecto, financiado por la Fundación Estatal para la Prevención de Riesgos Laborales F.S.P. (Ministerio de Trabajo y Economía Social), fue presentado el pasado 23 de abril en los Cines Callao City Lights de Madrid, durante una jornada de difusión organizada por ASEMPLEO en la que participaron representantes institucionales y profesionales vinculados al ámbito de la prevención de riesgos laborales.

En el marco de esta iniciativa, Femxa ha colaborado en el desarrollo de nuevos contenidos formativos en formato e-learning dirigidos específicamente a responsables y técnicos de salud laboral de las empresas de trabajo temporal (ETT), con el objetivo de facilitar herramientas prácticas que ayuden a reforzar la prevención y la seguridad en el entorno laboral.

Además, durante la jornada se estrenó, en primicia, el cortometraje divulgativo "Seguro que sí", una pieza de ficción escrita y dirigida por Rubén Cruz (Femxa), centrada en la problemática de la siniestralidad laboral entre personas jóvenes y menores de edad con poca o ninguna experiencia profesional.

El cortometraje busca sensibilizar sobre los riesgos asociados a la falta de experiencia y promover comportamientos preventivos entre los colectivos con mayor vulnerabilidad frente a los accidentes laborales y enfermedades profesionales.

La jornada contó con la intervención de Andreu Cuañas, presidente de ASEMPLEO, quien destacó la importancia de continuar impulsando medidas que permitan seguir reduciendo los índices de siniestralidad laboral en el sector. También participó José Antonio Fernández Avilés, director gerente de la Fundación Estatal para la Prevención de Riesgos Laborales F.S.P., que puso en valor este tipo de iniciativas innovadoras orientadas a fortalecer la cultura preventiva en el tejido productivo.

En las próximas semanas, ASEMPLEO pondrá en marcha diversas acciones de difusión para dar a conocer los recursos generados en el marco del proyecto, incluyendo los contenidos formativos e-learning y el cortometraje divulgativo "Seguro que sí", ya disponibles online.

Acceso a los contenidos e-learning para ETTs: https://asempleo.com/contenidos-e-learning-en-prl/

Acceso al cortometraje divulgativo "Seguro que sí": https://asempleo.com/videos/

Acerca de Femxa
Femxa es una entidad con más de 25 años de experiencia, especializada en consultoría y formación profesional y para el empleo dirigida a personas trabajadoras ocupadas y desempleadas, empresas, administración pública, centros de formación y universidades.

Con la misión de acompañar a personas y organizaciones en su crecimiento personal y profesional, a lo largo de su trayectoria ha formado a más de 850.000 personas en España y a más de 20.000 en Latinoamérica a través de 22.000 cursos presenciales y más de 27 millones de horas de formación online con metodología propia.

Detrás de la marca Femxa se encuentra un equipo de más de 500 personas que aportan talento y pasión a cada proyecto formativo, todas dispuestas a ofrecer el mejor servicio para mejorar las oportunidades laborales de la ciudadanía.

Cada desafío cuenta: formación y especialización en el futuro de los servicios medioambientales impulsada por el MITES

Wed, 20 May 2026 12:22:43 +0200

Empresas dedicadas a los servicios urbanos, compañías de limpieza y mantenimiento, plantas de reciclaje y recuperación, gestores de residuos, empresas de jardinería o servicios ambientales especializados están incorporando nuevos procedimientos y protocolos que obligan a actualizar conocimientos de forma constante. En este contexto, la formación continua se ha convertido en una herramienta clave tanto para mejorar la empleabilidad como para garantizar la calidad y seguridad de los servicios prestados.

Precisamente por esta necesidad creciente de actualización profesional, continúan abiertas varias acciones formativas dirigidas a trabajadores por cuenta ajena y autónomos del sector medioambiental. Los últimos inicios están programados para finales del mes de mayo y principios de junio, y se encuentra ya en la fase final de inscripciones, por lo que se trata de las últimas plazas disponibles.

Estas formaciones, subvencionadas por el Ministerio de Trabajo y Economía Social, se imparten en modalidad online, y están orientadas a trabajadores por cuenta ajena y autónomos que desarrollan su actividad en empresas relacionadas con la limpieza profesional, gestión de residuos, recuperación de materiales, mantenimiento ambiental o servicios urbanos, entre otros.

Especialización para responder a nuevas exigencias técnicas y ambientales
La evolución del sector ha incrementado la importancia de aspectos como la correcta clasificación de residuos, la prevención de riesgos ambientales o la manipulación segura de materiales. Además, la adaptación a normativas europeas y protocolos medioambientales exige perfiles cada vez más cualificados.

Entre las formaciones disponibles destacan:

Riesgos ambientales en el sector de la recuperación (30h): centrado en la identificación y prevención de impactos ambientales derivados de las actividades de recuperación y tratamiento de materiales.
Estiba y carga de camiones en operaciones de recuperación (30h): formación orientada a mejorar la seguridad en la manipulación, distribución y transporte de cargas dentro de operaciones logísticas y de recuperación.
Códigos de la Lista Europea de Residuos. Códigos LER (30h): curso especializado en la clasificación y codificación de residuos conforme a la normativa europea vigente.
Biocidas: tipos y métodos de lucha (30h): enfocado en los distintos tipos de biocidas y los procedimientos utilizados en servicios de control ambiental y desinfección.

Además de estas acciones formativas, la convocatoria incluye otros contenidos relacionados con sostenibilidad, gestión ambiental, limpieza profesional y tratamiento de residuos.

Formación compatible con la actividad laboral
Uno de los aspectos más valorados por los profesionales del sector es la flexibilidad de este tipo de formación. Todos los cursos se desarrollan online y sin horarios fijos, permitiendo compatibilizar el aprendizaje con jornadas laborales, turnos rotativos o desplazamientos habituales en este tipo de actividades.

Las acciones formativas cuentan además con contenidos actualizados y apoyo docente especializado, adaptados a la realidad diaria de los trabajadores del sector medioambiental.

Inscripción y más información
Los últimos inicios están programados para finales del mes de mayo y principios de junio, y se encuentra ya en la fase final de inscripciones, por lo que se trata de las últimas plazas disponibles.

La inscripción a los cursos gratuitos continúa abierta y puede realizarse a través del siguiente enlace: https://www.cursosfemxa.es/servicios-medioambientales-comunicae

Los cursos online y gratuitos son especialidades del SEPE y cuentan con diploma oficial al finalizar la formación con éxito.

Reazziona Academy y Talenom se unen para acompañar a los alumnos en la formalización de su actividad profesional y su asesoramiento fiscal

Thu, 14 May 2026 14:00:58 +0200

Reazziona, comercializadora energética del grupo Visalia, ha alcanzado un acuerdo de colaboración con Talenom, asesoría fiscal, contable, laboral y legal para empresas y profesionales independientes.

Gracias a este acuerdo, los alumnos de Reazziona Academy recibirán una sesión sobre primeros pasos como autónomos, y al finalizar sus cursos, una visita de asesoramiento gratuito por parte de Talenom, donde poder resolver sus dudas en relación a cómo emprender, principales obligaciones y cuál será la optimización fiscal más adecuada. Además, los alumnos que decidan contratar los servicios de Talenom obtendrán un 5 % de descuento en su cuota de asesoría fiscal durante el primer año.

El CEO de Reazziona, David Busquets, ha destacado que "estamos muy satisfechos con la evolución de Reazziona Academy y con la excelente acogida que ha tenido entre los profesionales interesados en formarse en el sector energético. Este acuerdo con Talenom nos permite dar un paso más allá, facilitando a los alumnos no solo su formación, sino también el acompañamiento necesario para iniciar su actividad profesional con garantías", ha añadido, subrayando que "seguiremos trabajando para dotar a los asesores comerciales de herramientas útiles que les permitan acompañar a clientes y empresas con transparencia, rigor y confianza, contribuyendo así a mejorar la comprensión y la toma de decisiones en materia energética".

Leticia de Ponga, asesora fiscal de Talenom en Sant Cugat del Vallés, incide en que "participar en este tipo de cursos nos da la oportunidad de explicar con rigor y profesionalidad cómo emprender con seguridad, teniendo en cuenta todos los aspectos legales y fiscales, así como las ventajas de ir de la mano de profesionales que se anticipan a tus necesidades".

Reazziona Academy, la primera y única escuela de formación especializada en el sector energético creada por una comercializadora
Reazziona Academy es la única academia online en España creada por una comercializadora y diseñada específicamente para formar a profesionales que quieran trabajar en comercializadoras eléctricas o asesorías energéticas. Su metodología combina contenido práctico, lecciones breves y directas, y un enfoque orientado a la realidad del mercado energético.

La academia ofrece cursos online desde niveles básicos hasta avanzados, programas especializados para profesionales que desean ampliar conocimientos, un modelo avanzado para quienes quieran montar su propia asesoría o abrir delegaciones de Reazziona, bolsa de trabajo en asesorías y ofertas internas, así como la posibilidad de convertirse en agente directo de la comercializadora tras aprobar el curso.

Novedades de Reazziona Academy
Entre las principales novedades de Reazziona Academy destacan el nuevo minicurso gratuito adaptado según la experiencia previa del alumno; nuevas modalidades de compra, permitiendo adquirir los cursos como particular, como empresa para sus empleados o colaboradores o incluso como regalo; nuevas opciones de pago, incorporando TPV virtual con Visa y Bizum; o la ampliación de contenidos, con nuevas temáticas para asesores con y sin experiencia.

David Busquets ha puesto de manifiesto que "ya no basta con delegar las decisiones energéticas en terceros; las empresas necesitan conocimiento propio para evitar errores que pueden costar miles de euros, y nuestra misión es que tanto asesores como directivos cuenten con la formación necesaria para tomar decisiones estratégicas con criterio".

Asimismo, gracias al acuerdo con Talenom, los alumnos pueden acceder al curso inicial con condiciones económicas muy ventajosas, con un descuento general del 70 % (introduciendo el código TALENOM en el proceso de compra), ampliable al 90 % para las personas en paro (en este caso deben escribir a info@reazzionaacademy.es acreditando su situación y solicitando el código a introducir).

Formación Universitaria lanza su curso de Técnico en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización

Thu, 07 May 2026 14:20:58 +0200

Este programa se desarrolla a través de la modalidad de pruebas libres, conforme a lo establecido en el Real Decreto 659/2023, una alternativa formativa que permite a los alumnos conseguir una titulación oficial sin necesidad de asistir a clases presenciales, ofreciendo una opción flexible y accesible para quienes desean profesionalizarse en el ámbito de las instalaciones térmicas, la refrigeración industrial y los sistemas de climatización, pudiendo compaginar sus estudios con sus responsabilidades personales o profesionales.

El Técnico Medio en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización es un perfil cada vez más solicitado en sectores como la industria, la construcción, el mantenimiento de edificios, la eficiencia energética y los servicios técnicos especializados. Esta titulación capacita para configurar, montar, mantener y supervisar instalaciones frigoríficas, sistemas de climatización y ventilación, así como gestionar equipos térmicos, optimizar el rendimiento energético de las instalaciones y garantizar el cumplimiento de las normativas de seguridad, calidad y sostenibilidad medioambiental.

El itinerario formativo de Formación Universitaria está orientado a proporcionar al alumno los conocimientos técnicos y las habilidades prácticas necesarias para superar con éxito las pruebas libres oficiales convocadas por las distintas comunidades autónomas. Mediante un campus virtual avanzado, el alumnado dispone de contenidos actualizados, recursos interactivos, actividades prácticas evaluables y el apoyo constante de tutores de seguimiento y docentes expertos en el sector de las instalaciones térmicas y energéticas.

La metodología implantada facilita el acceso a la formación desde cualquier lugar, permitiendo adaptar el proceso de aprendizaje al ritmo de cada alumno sin renunciar a la calidad académica. Los materiales didácticos, desarrollados por editoriales de referencia, aseguran una preparación completa, aplicada y alineada con las demandas actuales del sector industrial y de mantenimiento técnico.

Con este programa, Formación Universitaria reafirma su compromiso con la formación de profesionales cualificados para sectores estratégicos y en crecimiento, ofreciendo una vía oficial, flexible y de calidad para la obtención de una titulación de Formación Profesional con amplias oportunidades laborales en el ámbito nacional.

Acerca de Formación Universitaria
Con más de 25 años de trayectoria en el sector formativo y más de 300.000 alumnos formados, Formación Universitaria se consolida como una institución líder en educación online. Su modelo educativo se basa en la atención personalizada, la innovación tecnológica y una clara orientación a la empleabilidad, adaptando cada programa a las necesidades reales del mercado laboral.

La institución ha sido distinguida como el mejor centro de Formación Profesional de España en la 11ª edición del ranking de Financial Magazine, un reconocimiento que avala la calidad de su metodología formativa y el impacto positivo en la inserción laboral de su alumnado.

Fiel a su filosofía académica, Formación Universitaria continúa impulsando programas preparatorios que facilitan el acceso a titulaciones oficiales por vías legalmente reconocidas (pruebas libres oficiales – Real Decreto 659/2023), contribuyendo al desarrollo profesional y a la mejora de la cualificación de miles de alumnos cada año.

FSIE Madrid se abstiene ante el Decreto de Expertos en FP: "La calidad docente no puede improvisarse"

Thu, 07 May 2026 14:16:58 +0200

La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza de Madrid (FSIE Madrid) ha manifestado su postura crítica con su abstención en la admisión a trámite del borrador del Proyecto de Decreto de la Comunidad de Madrid que regulará la incorporación de profesionales de la empresa como docentes en la Formación Profesional (FP) en la Comisión Permanente del Consejo Escolar. Aunque el sindicato valora positivamente que la nueva norma garantice la equidad al incluir a los centros públicos, concertados y privados en un sistema de FP "único e integrado", advierte de serios riesgos para la calidad educativa y la estabilidad de las plantillas actuales.

"FSIE Madrid lamenta profundamente que la Administración regional haya avanzado en esta normativa sin un proceso de diálogo previo con las organizaciones sindicales. Para el sindicato, legislar sobre la figura del "profesional de empresa", que sustituirá al antiguo profesor especialista, sin escuchar a los profesionales que sostienen el sistema es ignorar a una parte vital de la comunidad educativa". "Nos preocupa que este Decreto pueda derivar en un mecanismo estructural para abaratar costes laborales, sustituyendo a profesorado titulado por personal del sector productivo sin formación docente específica", señalan desde la organización.

Uno de los puntos más críticos para FSIE Madrid es el "déficit pedagógico" de estos expertos. Según el sindicato, "saber realizar un trabajo técnico no garantiza la capacidad para transmitir conocimientos, elaborar programaciones o evaluar por competencias. Esta carencia generará una sobrecarga laboral "invisible" que recaerá sobre los jefes de departamento, tutores y equipos directivos, quienes deberán asumir una supervisión pedagógica y burocrática extra que actualmente no se reconoce ni se remunera. Por ello, exigen que esta incorporación venga acompañada de una formación didáctica obligatoria".

Desde FSIE Madrid advierten que "el recurso a los expertos es el síntoma de una enfermedad más profunda: el progresivo abandono del prestigio de la profesión docente. La dificultad para cubrir plazas en Formación Profesional, Secundaria y Bachillerato no es accidental, sino la consecuencia directa de una falta de incentivos reales y de la arbitrariedad técnica mostrada por la Inspección Educativa".

El sindicato denuncia que, "en demasiadas ocasiones, la Inspección deniega habilitaciones para impartir docencia en ciertos Ciclos basándose en criterios restrictivos que no se ajustan a la realidad académica del profesional ni a las necesidades de los centros".

FSIE Madrid exige a la Administración que "entienda que la falta de docentes radica en una estructura salarial que no reconoce la complejidad actual de la enseñanza, por lo que resulta urgente una mejora de las condiciones económicas que haga atractiva la entrada al sistema frente a otros sectores".

"La figura del docente debe ser blindada y prestigiada. Rebajar los requisitos de acceso (como la formación pedagógica) bajo el pretexto de la urgencia solo contribuye a la devaluación social de la labor", concluyen

Es posible encontrar más información en la web https://www.fsiemadrid.es/ o a través de los perfiles sociales de la organización: Facebook, Twitter e Instagram.

En España, más del 70% de las webs no son accesibles y falta talento para desarrollarlas

Mon, 04 May 2026 14:40:59 +0200

Más del 70% de las páginas web en España presentan barreras de accesibilidad y solo una de cada cuatro cumple con los estándares mínimos exigidos, según el Observatorio de Accesibilidad Web y el Barómetro de Accesibilidad Digital de inSuit. Esta realidad deja fuera a millones de personas —en un país donde más de 4,3 millones de ciudadanos tienen alguna discapacidad, según el INE— en su acceso a servicios digitales esenciales.

Una web accesible está diseñada para que cualquier persona pueda utilizarla sin barreras. Para ello, debe incorporar elementos como una estructura clara y semántica, textos alternativos en imágenes, un contraste de colores adecuado o navegación por teclado. Asimismo, debe garantizar contenido multimedia accesible, formularios comprensibles, un lenguaje claro y compatibilidad con tecnologías de asistencia como los lectores de pantalla, siguiendo estándares internacionales como las WCAG.

En un contexto en el que la digitalización avanza a gran velocidad, pero no siempre de forma inclusiva, la accesibilidad digital se consolida como uno de los grandes retos sociales y tecnológicos de este tiempo, especialmente ante la entrada en vigor de nuevas exigencias regulatorias en Europa que obligarán a las empresas a adaptar sus entornos digitales.

Ante esta situación, la Fundación VASS, a través de VASS University, y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) impulsan una nueva edición del programa formativo "Transformación digital sin barreras: empleabilidad e inclusión", enmarcado en la Cátedra UOC – Fundación VASS, una iniciativa conjunta orientada a mejorar la empleabilidad de las personas con discapacidad en el contexto de la transición digital.

El objetivo es formar profesionales capaces de integrar la accesibilidad en el diseño de productos digitales desde su origen, y no como una adaptación posterior.

Esta oferta formativa forma parte de las líneas de actuación de la Cátedra UOC – Fundación VASS, que impulsa la investigación, la formación y la transferencia de conocimiento para promover entornos digitales inclusivos y mejorar el acceso al empleo tecnológico de las personas con discapacidad.

La accesibilidad digital: de reto social a necesidad estratégica
La falta de accesibilidad no es únicamente una cuestión técnica, sino un problema estructural que impacta directamente en la igualdad de oportunidades y en el acceso al empleo.

"Cuando una tecnología no es accesible, deja de ser universal. Y eso implica que estamos construyendo un entorno digital que no tiene en cuenta a toda la sociedad", señala Antonio Rueda, director de la Fundación VASS.

A esta realidad se suma un cambio regulatorio clave: la entrada en vigor del European Accessibility Act en 2025, que obligará a empresas e instituciones a garantizar que sus productos y servicios digitales sean accesibles.

Este nuevo marco normativo sitúa la accesibilidad no solo como una cuestión ética, sino como un requisito legal ineludible y un factor diferencial para la competitividad empresarial.

Formación para cerrar la brecha de talento
Uno de los principales factores que explican esta brecha es la escasez de profesionales especializados en accesibilidad digital. En muchos casos, los criterios de inclusión no se incorporan en las fases iniciales del diseño, lo que genera soluciones incompletas o poco eficaces.

Para dar respuesta a esta necesidad, Fundación VASS y la UOC han diseñado un programa formativo dirigido a personas con discapacidad interesadas en adquirir competencias digitales en ámbitos de alta demanda.

Además del curso de Diseño accesible, la oferta incluye itinerarios en:
• Inteligencia Artificial
• Programación en Python (nivel inicial y avanzado)

Todos los cursos son gratuitos, 100% online y cuentan con certificación de la UOC.

Diseño accesible: formar desde el origen
El curso de Diseño accesible, que comienza el 11 de mayo, tiene una duración de entre cuatro y cinco semanas y un enfoque eminentemente práctico, basado en la resolución de casos reales.

Durante la formación, los participantes adquirirán competencias para:
• Diseñar interfaces accesibles centradas en el usuario
• Aplicar estándares internacionales como WCAG
• Identificar y eliminar barreras digitales
• Integrar la accesibilidad en procesos de diseño y desarrollo

Además, el programa incorpora el uso de inteligencia artificial aplicada al diseño accesible y el desarrollo de habilidades transversales clave para el entorno profesional.

Un cambio de paradigma: diseñar sin excluir
El programa se apoya en el modelo educativo online de la UOC, basado en un aprendizaje flexible, colaborativo y centrado en el estudiante, e incorpora la figura de tutores que acompañan al alumnado durante todo el proceso.

Desde la UOC destacan: "La accesibilidad digital es un pilar fundamental para construir una sociedad más justa e inclusiva. Es necesario formar profesionales que integren estos principios desde el diseño."

La iniciativa busca impulsar un cambio de enfoque en el desarrollo tecnológico, en el que la accesibilidad deje de ser un añadido para convertirse en un elemento estructural.

Una oportunidad para no dejar a nadie atrás
El plazo de inscripción se abrió el pasado 20 de abril y permanecerá activo hasta pocos días antes del inicio de cada curso.

Las formaciones cuentan con un número limitado de plazas (20 por programa), son completamente gratuitas y están dirigidas a personas con discapacidad con al menos un 33% reconocido y mayores de edad.

En un momento en el que la digitalización condiciona el acceso a derechos, servicios y oportunidades, la accesibilidad se posiciona como un elemento crítico para evitar nuevas desigualdades. En este nuevo contexto regulatorio, la formación en accesibilidad digital se convierte en una palanca clave tanto para la inclusión social como para la adaptación del tejido empresarial a las exigencias europeas.

Con iniciativas como esta, la Cátedra UOC – Fundación VASS refuerza su papel como plataforma de referencia en España para conectar formación, accesibilidad y empleabilidad, contribuyendo a que la transformación digital avance sin dejar a nadie atrás.